为深入贯彻落实生态文明建设理念，增强青少年生态环境保护意识，4月11日晚，湖州师范学院安定书院学生宣讲团走进奥园湖山府社区，开展了“绿动青春”青少年生态教育课。课程通过系统化知识讲解、互动实践及趣味问答等形式，向青少年普及生态保护知识，倡导绿色低碳生活方式，取得了良好的教育效果。

 课程内容涵盖生态保护与垃圾分类两大主题，趣味性地分为“学一学”“认一认”两个理论学习环节和“玩一玩”“说一说”两个游戏互动环节。

 在“学一学”环节，宣讲团队从生物多样性保护角度出发，阐述了动植物在生态系统中的重要作用，并结合栖息地破坏、非法捕猎及环境污染等现实问题，强调了生态保护的紧迫性。在“认一认”环节，课程聚焦垃圾分类这一社会热点。通过案例分析，讲师详细讲解了垃圾分类对改善环境质量、促进资源循环利用的重要意义，并现场演示了可回收物、有害垃圾、厨余垃圾及其他垃圾的正确分类方法。学生们认真聆听，积极互动，展现出对环保知识的浓厚兴趣。

 为增强课程的趣味性和实践性，活动特别设置了“玩一玩”和“说一说”互动游戏环节。学生们分组参与垃圾分类挑战，通过模拟投放垃圾模型，巩固所学知识。通过寓教于乐的方式，有效提升青少年在环保实践中的垃圾分类能力。课程尾声的“说一说”知识问答环节，内容涵盖世界环境日、低碳生活、白色污染治理等热点话题。在场学生们踊跃作答，对于环保知识的学习成效显著。

 生态文明建设功在当代、利在千秋。本次活动通过生态教育课的形式，引导青少年树立生态文明理念，将环保理念深植于青少年心中，培养其成为绿色发展的倡导者和实践者。该课程是书院推动素质教育、践行社会责任的重要举措，下一步，安定书院将持续推进生态教育工作，积极走进湖城社区村镇，不断创新教育形式，深化教育内容，为培养具有生态文明素养的新时代青少年贡献力量。