张宗倩
讲师 | 教育学博士
联系方式:03149@zjhu.edu.cn
张宗倩,女,1995年生,甘肃白银人。研究方向为农村教育、家庭教育、教育社会学。2022年6月毕业于东北师范大学中国农村教育发展研究院农村教育专业。
【承担课程】
本科生课程:《教育学基础》、《家庭社会学》
研究生课程:《教师教育前沿问题研究》(承担部分专题)
【代表性论文】
学术论文:
1.供需增量:县域教师编制的现实挑战与政策议题[J].中国教育学刊,2020(08).
2.教育在促进农村发展中如何发力——2020年后教育扶贫对接教育促进乡村振兴的着力点与路径选择[J].东北师大学报(哲学社会科学版),2021(04).【人大复印资料《教育学》全文转载】
3.“现代田园教育”助推乡村振兴[J].人民教育,2021(09).
4.从行为习惯养成看家庭与学校的关系——基于北京进城务工人员随迁子女学校的田野研究[J].民族教育研究,2018(03).
学术著作:
《随迁子女的教育景观:基于“在场”人类学观察》,中国社会科学出版社,2021年11月出版.(参著)
【主要科研项目】
1.主持教育部人文社会科学研究青年项目《“双减”背景下随迁子女家庭的教育焦虑及其纾解路径》(23YJC880150)
2.主持浙江省哲学社会科学后期资助项目《农家子弟教育之路何以生成——基于西北麦村三代农村家庭的教育决策研究》(24HQZZ043YB)
3.参与国家社科基金社会学一般项目《农民工随迁子女文化融合教育的人类学研究》
4.参与国家社科基金教育学国家重点课题《全面提高农村教育质量背景下农村教师结构》
【教育心得】
社科类教育首先要让学生学会如何理解自己、理解他人与理解社会。
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