张宗倩

  讲师 | 教育学博士

联系方式：03149@zjhu.edu.cn

 张宗倩，女，1995年生，甘肃白银人。研究方向为农村教育、家庭教育、教育社会学。2022年6月毕业于东北师范大学中国农村教育发展研究院农村教育专业。

【承担课程】

    本科生课程：《教育学基础》、《家庭社会学》

    研究生课程：《教师教育前沿问题研究》（承担部分专题）

【代表性论文】

    学术论文：

    1.供需增量：县域教师编制的现实挑战与政策议题[J].中国教育学刊，2020（08）.

    2.教育在促进农村发展中如何发力——2020年后教育扶贫对接教育促进乡村振兴的着力点与路径选择[J].东北师大学报（哲学社会科学版），2021（04）.【人大复印资料《教育学》全文转载】

    3.“现代田园教育”助推乡村振兴[J].人民教育，2021（09）.

    4.从行为习惯养成看家庭与学校的关系——基于北京进城务工人员随迁子女学校的田野研究[J].民族教育研究，2018（03）.

    学术著作：

    《随迁子女的教育景观：基于“在场”人类学观察》，中国社会科学出版社，2021年11月出版.（参著）

【主要科研项目】

    1.主持教育部人文社会科学研究青年项目《“双减”背景下随迁子女家庭的教育焦虑及其纾解路径》（23YJC880150）

    2.主持浙江省哲学社会科学后期资助项目《农家子弟教育之路何以生成——基于西北麦村三代农村家庭的教育决策研究》（24HQZZ043YB）

    3.参与国家社科基金社会学一般项目《农民工随迁子女文化融合教育的人类学研究》

    4.参与国家社科基金教育学国家重点课题《全面提高农村教育质量背景下农村教师结构》

【教育心得】

    社科类教育首先要让学生学会如何理解自己、理解他人与理解社会。